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教育心理学（强化提高）
第8任务： 第二章：第四节 建构主义和人本主义
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任务列表
第1任务： 第一章：第一节心理学的研究对象
第2任务： 第一章：第二节心理学的各个流派、第三节教育心理学的研究方法
第3任务： 第二章：第一章学习概述
第4任务： 第二章：第二节行为主义学习理论（下午-4个小时）
第5任务： 第二章：第二节行为主义学习理论
第6任务： 第二章：第三节认知主义学习理论
第7任务： 第二章：第三节认知主义学习理论
第8任务： 第二章：第四节 建构主义和人本主义
第9任务： 第三章：第一节学生的认知发展
第10任务： 第三章：第一节学生的认知发展
第11任务： 第三章：第一节感觉和知觉（4个小时）
第12任务： 第三章：第一节注意
第13任务： 第三章：第一节思维、创造性思维（4个小时）
第14任务： 第三章：第二节学生情感和个性发展
第15任务： 第三章：第三节学生的个体差异
第16任务： 第四章：学习动机的培养和激发，第五章：知识的学习（4个小时）
第17任务： 第五章：知识的学习
第18任务： 第六章：第一节技能的学习、第二节学习策略（4个小时）
第19任务： 第七章：品德的形成
第20任务： 第八章：教师心理（4个小时）
第21任务： 第九章：教学设计与实施
第22任务： 第十章：教学评价（4个小时）
